健乐人·教育 健乐托辅中心2016年师资介绍 男 一级教员 入职时间:2012年7月 行政职位:中心负责人 擅长科目: 幼衔小(拼音),幼衔小(识字),幼衔小(数学);一年级语文(上、下),一年级数学(上、下); 二年级语文(上、下),二年级数学(上、下); 三年级语文(上、下),三年级数学(上、下); 四年级语文(上、下),四年级数学(上、下); 三升四语文衔接,三升四数学衔接,五升六数学衔接; 小升初语文(基础知识巩固),小升初数学(基础知识巩固),小升初数学(练题提升),小升初数学(拔尖择校); 阅读积累(一年级),阅读积累(二年级),阅读积累(三年级),阅读积累(四年级); 同步奥数(四年级),同步奥数(四升五年级),同步奥数(五年级); 物理(八年级衔接); 特点: 主张学习上结合实际,因材施教,制定合理的学习进度,从各方面引导孩子们多动脑筋,喜欢举一反三的模仿……严格孩子遵守制定的学习要求,养成良好的学习习惯。平时很严厉的执行生活习惯和宽松的对待玩耍时间中孩子们的天真和调皮……超好的耐心和满满的爱心,在中心部分孩子眼中,口中都成了“干爸爸”了…… 动手能力很强,很强的计划观念和执行力度,严于律己,为孩子们树立良好的榜样! 李林兮 女 助教实习 入职时间:2016年4月 行政职位:无 擅长科目: 儿童绘画,少儿绘画,手工 特点: 从小习画,设计专业毕业。从事儿童绘画,拥有三年幼儿绘画基础&少儿绘画一年。喜欢孩子们的新奇创意,正面引导他们怎样观察事物,督促坚持绘画这一兴趣爱好! 屈嘉琪 女 教员实习 入职时间:2016年3月 行政职位:无 擅长科目: 一到六年级英语、四年级(下)数学、语文 特点: 主张老师跟同学们站在平等的地位上,用心沟通,去聆听他们内心的声音,在此基础上因材施教。推崇“良好的开端是成功的一半”,严格要求同学们在起始阶段夯实基础,并养成良好的学习习惯。 性格温和,亲和力强,轻微强迫症患者,能以身作则培养小朋友们的自理能力。专业知识较强,能在小朋友们刚接触英语时纠正发音、培养语感、增强印象,在起始阶段打下坚实的基础,使以后的学习事半功倍。
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